В Новосибирске стартовал инновационный проект «Ожившая история», который призван изменить подход к изучению истории среди школьников. Центральная районная библиотека имени А.С. Макаренко Кировского района в рамках этого проекта представила уникальный формат обучения, используя интерактивный пол и игровые элементы, сообщает ЧС-Инфо.
Библиотечный опрос среди учащихся школ района выявил, что большинство детей имеют ограниченные знания об истории России, но выражают желание узнать больше. Почти две трети опрошенных поддержали идею использования современного оборудования на мероприятиях по истории.
Сотрудники библиотеки утверждают, что знание истории является ключевым элементом для понимания текущих событий и защиты от альтернативных версий. Проект «Ожившая история» разработан с целью привлечь внимание школьников к истории России, сохранить историческую память и воспитать чувство гордости за страну.
В течение учебного года участники проекта погрузились в историю России с VII до XX века, изучив ключевые события и выдающихся исторических деятелей. Использование игровых форматов и интерактивного пола позволило детям лучше усвоить информацию и запомнить важные факты.
Проект «Ожившая история» стал не только возможностью углублённого изучения истории, но и шагом молодёжи к познанию наследия своей страны.
